Technology for Education 2025
Teacher 5.0 - ปฏิวัติงานครูด้วย Gemini & NotebookLM (Masterclass)
Teacher 5.0 - ปฏิวัติงานครูด้วย Gemini & NotebookLM (Masterclass)
AI in Classroom
การวัดผลของครูต้องเปลี่ยนไปเป็นการประเมิน
กระบวนการคิด (Process)
การปรับปรุงแก้ไข (Revision)
และการประยุกต์ใช้เครื่องมือ (Tool Utilization)
มากกว่าผลลัพธ์สุดท้าย
ศีล 5 คืออะไร ❌
ศีล 5 ข้อไหน สำคัญที่สุด นักเรียนเห็นด้วยหรือไม่ เพราะอะไร ✔️
ให้ AI สรุปบทความ ❌
นักเรียนคิดว่า ควรเพิ่มเติมตรงไหน ✔️
ปลาวาฬมีกี่สายพันธุ์? ❌
หากประชากรปลาวาฬลดลง 50% ทั่วโลก เราควรจัดสรรงบประมาณอนุรักษ์อย่างไรให้คุ้มค่าที่สุด? (ให้นักเรียนใช้ AI หาข้อมูล แล้วมาวิเคราะห์ตัดสินใจเอง) ✔️
จงเขียนเรียงความเรื่องมลพิษทางอากาศ ❌
จงใช้ AI ร่างโครงร่างเรียงความ 3 รูปแบบ แล้วเลือก 1 รูปแบบ มาวิจารณ์และปรับปรุงโครงสร้างด้วยตัวเอง ก่อนเขียนเนื้อหาที่แสดงความคิดเห็นที่ไม่ซ้ำใคร ✔️
กลยุทธ์และวิธีการใช้ AI ในการพัฒนาศักยภาพนักเรียนในด้านต่าง ๆ ที่มากกว่าแค่การใช้หาคำตอบส่งงานครับ
1. AI ในฐานะผู้ช่วยส่วนตัว (Personalized Tutor)
ใช้ AI เพื่อปรับการเรียนรู้ให้เข้ากับความสามารถและจังหวะของนักเรียนแต่ละคนอย่างแท้จริง
⭐สร้างแบบฝึกหัดเฉพาะบุคคล (Adaptive Practice) ใช้ AI สร้างชุดคำถามหรือโจทย์ที่มีความยากง่ายผันแปรตามประสิทธิภาพของนักเรียนทันที หากทำถูก AI จะเพิ่มความยากขึ้น แต่ถ้าทำผิด AI จะย้อนกลับไปทบทวนพื้นฐานหรือให้คำอธิบายเพิ่มเติม
⭐การวิเคราะห์จุดบกพร่อง (Gap Analysis) ให้ AI วิเคราะห์ผลการเรียนหรือการบ้านที่ผ่านมา เพื่อระบุว่านักเรียนมีปัญหาในเรื่องหลักการหรือแนวคิดใดโดยเฉพาะ (เช่น ไม่ได้อ่อนคณิตศาสตร์ทั้งหมด แต่อ่อนเรื่อง "การแก้สมการเชิงซ้อน" เท่านั้น) แล้วให้ AI สร้างบทเรียน/วิดีโอ/คำอธิบายเฉพาะเรื่องนั้น ๆ
⭐สร้างคำอธิบายในหลากหลายรูปแบบ หากนักเรียนไม่เข้าใจคำอธิบายเดิม ครูสามารถให้ AI สร้างคำอธิบายเรื่องเดียวกันในโทนหรือรูปแบบที่ต่างกันได้ เช่น อธิบายเรื่องแรงโน้มถ่วงในรูปแบบนิทาน, แผนภาพ, หรือสูตรเพลง
2. AI ในฐานะ "ผู้ร่วมคิด" และ "ผู้ประเมินฉบับร่าง"
เปลี่ยนบทบาทของ AI จากการให้คำตอบสุดท้าย มาเป็นการช่วย "ร่าง" และ "ปรับปรุง" งาน
⭐การร่างโครงงานและวิเคราะห์ ในวิชาเรียงความหรืองานวิจัย ให้นักเรียนใช้ AI เพื่อ สร้างหัวข้อ, สร้างโครงร่าง (Outline), หรือหาแหล่งข้อมูลเบื้องต้น เท่านั้น จากนั้นให้นักเรียนนำโครงร่างนั้นมาพัฒนาเนื้อหาด้วยตนเอง ครูประเมินที่กระบวนการคิดและเนื้อหาที่นักเรียนเพิ่มเข้าไป
⭐AI ตรวจสอบความสมเหตุสมผลของข้อโต้แย้ง (Argument Checker) ให้นักเรียนใช้ AI ในการตรวจสอบว่า "ข้อโต้แย้ง" (Argument) ที่ตนเองเขียนขึ้นนั้น มี "ช่องโหว่" (Flaw) หรือ "ตรรกะวิบัติ" (Logical Fallacy) หรือไม่ นักเรียนต้องรับผิดชอบในการแก้ไขและเขียนให้ดีขึ้น
⭐การสร้างสถานการณ์จำลอง (Scenario Creation) ในวิชาสังคมศาสตร์หรือวิทยาศาสตร์ ให้ AI สร้างสถานการณ์ปัญหาที่ซับซ้อน (เช่น วิกฤตการณ์สิ่งแวดล้อมในอนาคต) แล้วให้นักเรียนต้อง "ออกแบบวิธีแก้ปัญหา" ด้วยตัวเอง และใช้ AI เป็นเครื่องมือในการค้นคว้าข้อมูลสนับสนุน
3. AI ในฐานะเครื่องมือสร้างผลผลิต (Productivity Tool)
สอนนักเรียนให้ใช้ AI เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน เหมือนที่ผู้เชี่ยวชาญใช้ในโลกจริง
⭐สรุปข้อมูลอย่างรวดเร็ว (Information Synthesis) สอนให้นักเรียนใช้ AI สรุปเนื้อหาจากเอกสารยาว ๆ หรือวิดีโอ เพื่อให้ได้ "สาระสำคัญ" ก่อน แล้วใช้เวลาที่เหลือไปกับการ "วิเคราะห์" และ "วิพากษ์" สาระนั้นแทนที่จะเสียเวลาในการอ่านทั้งหมด
⭐การฝึกฝนภาษา (Language Partner) ใช้ AI Chatbot เพื่อฝึกการสนทนาโต้ตอบ (Conversation Practice) ในภาษาต่างประเทศ โดยให้นักเรียนกำหนดบทบาท (Role-Play) หรือหัวข้อที่ซับซ้อน นักเรียนจะได้พัฒนาทักษะการสื่อสารทันทีและไม่กลัวการทำผิด
⭐การเขียนโค้ดและการแก้จุดบกพร่อง (Coding and Debugging) ในวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ ให้นักเรียนเขียนโค้ดด้วยตัวเอง แต่สามารถใช้ AI เพื่อช่วย ค้นหาข้อผิดพลาด (Debugging) ในโค้ดของตนเองได้ นักเรียนยังคงต้องเข้าใจโค้ดทั้งหมด แต่ไม่ต้องเสียเวลานานกับการหาเครื่องหมายตกหล่น
Prompt : แปลเป็นภาษาอังกฤษให้ถูกหลักไวยกรณ์ "ในวันที่รู้สึกท้อแท้และเหนื่อยล้า ขอให้คุณจำไว้ว่าคุณไม่ได้อยู่คนเดียว ทุกการเดินทางย่อมมีช่วงเวลาที่ยากลำบาก แต่ความเข้มแข็งของคุณจะนำพาคุณก้าวข้ามผ่านไปได้เสมอ จงเชื่อมั่นในศักยภาพของตัวเอง มองหาแสงสว่างเล็กๆ ในความมืดมิด และอย่าลังเลที่จะขอความช่วยเหลือเมื่อต้องการ พักผ่อนเมื่อเหนื่อย และลุกขึ้นใหม่อีกครั้งด้วยหัวใจที่เข้มแข็งกว่าเดิม คุณทำได้แน่นอน เป็นกำลังใจให้นะครับ" โดยแปลทีละประโยค ในรูปแบบ การใช้ภาษาที่ง่าย กลาง ยาก
ประโยคที่ 1: ในวันที่รู้สึกท้อแท้และเหนื่อยล้า ขอให้คุณจำไว้ว่าคุณไม่ได้อยู่คนเดียว
ง่าย : When you feel down and tired, please remember you are not alone.
กลาง : On days when you feel discouraged and weary, please remember that you are not alone.
ยาก : On occasions when you experience feelings of despondency and fatigue, I urge you to remember that you are not solitary in this.
ประโยคที่ 2: ทุกการเดินทางย่อมมีช่วงเวลาที่ยากลำบาก
ง่าย : Every journey has hard times.
กลาง : Every journey inevitably has difficult moments.
ยาก : Each and every endeavor is subject to periods of adversity.
ประโยคที่ 3: แต่ความเข้มแข็งของคุณจะนำพาคุณก้าวข้ามผ่านไปได้เสมอ
ง่าย : But your strength will always help you get through it.
กลาง : However, your resilience will invariably guide you through.
ยาก : Nevertheless, your inherent fortitude will invariably see you through.
ประโยคที่ 4: จงเชื่อมั่นในศักยภาพของตัวเอง มองหาแสงสว่างเล็กๆ ในความมืดมิด และอย่าลังเลที่จะขอความช่วยเหลือเมื่อต้องการ
ง่าย : Believe in yourself. Look for small lights in the dark. And don't be afraid to ask for help when you need it.
กลาง : Have faith in your potential. Seek out any glimmer of light in the darkness. And do not hesitate to ask for assistance when necessary.
ยาก : Have confidence in your inherent capabilities. Endeavor to discern even the faintest illumination amidst obscurity. And do not be reticent to solicit aid when the need arises.
ประโยคที่ 5: พักผ่อนเมื่อเหนื่อย และลุกขึ้นใหม่อีกครั้งด้วยหัวใจที่เข้มแข็งกว่าเดิม คุณทำได้แน่นอน เป็นกำลังใจให้นะครับ
ง่าย : Rest when you're tired, and get up again with a stronger heart. You can do it. I'm cheering for you.
กลาง : Take rest when you are weary, and rise again with a more resilient spirit. You are capable. I am sending you encouragement.
ยาก : Repose when you are fatigued, and subsequently rise anew with a heart rendered more robust. You are undoubtedly capable. Please accept my encouragement.
How does AI learn?
Gemini 👈
📌📌 Nano Banana 📌📌
ทำให้ดูน่ากิน
หรูหรากว่านี้
ใส่เครื่องแน่นๆ
ภาพถ่ายสตูดิโอขาวดำนี้แสดงให้เห็นชายหนุ่มนั่งสบายๆ บนเก้าอี้พับโลหะ ไขว่ห้าง เขาสวมแจ็กเก็ตยีนส์ เสื้อยืดสีเข้ม กางเกงยีนส์ขาตรง และรองเท้าบูทสีดำ แสงนุ่มนวลและเรียบง่าย ทำให้เกิดเงาที่โดดเด่นและบรรยากาศอึมครึม ร่างกายของเขาผ่อนคลาย เอนตัวเล็กน้อย วางแขนข้างหนึ่งไว้บนพนักเก้าอี้ หันหน้าไปด้านข้าง พื้นหลังเรียบๆ สวยงามและทันสมัย
เว็บไซต์สำหรับแปลงรูปภาพเป็น Prompt
Image Prompt : อีกหนึ่งเว็บที่ใช้รูปภาพตั้งต้นเพื่อสร้างพรอมต์ มีความแม่นยำในการวิเคราะห์องค์ประกอบต่างๆ ในภาพ
Flux AI : เครื่องมือแปลงรูปภาพเป็นพรอมต์ เพียงแค่อัปโหลดรูปที่ชอบ AI จะวิเคราะห์และสร้างพรอมต์ออกมาให้
📌📌 Story Book📌📌
😊 สร้าง Storybook เรื่องระบบย่อยอาหาร ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้รูปที่ upload เป็นตัวละครหลัก หน้าปก ให้มีชื่อ ครูตู่เป็นผู้แต่งนิทาน : ตัวอย่างผลงาน
😊 สร้าง Storybook เรื่องวัฒนธรรมไทย โดยมีโดยตัวละครแต่งกายด้วยชุดนักเรียนชายหญิง สไตล์อนิเมะ : ตัวอย่างผลงาน
😊 สร้าง Storybook เรื่องวัฒนธรรมไทย โดยมีโดยตัวละครแต่งกายด้วยชุดนักเรียนชายหญิง สไตล์ชิบิ ตัวละครชื่อ ตู่ กับ แนน : ตัวอย่างผลงาน
Storybook เรื่องอาหารไทย
สร้าง Storybook เรื่องอาหารไทย โดยมีรายละเอียดดังนี้ หน้าที่ 1 คือต้มยำกุ้ง , หน้าที่ 2 คือแกงเขียวหวาน , หน้าที่ 3 คือแกงมัสมั่น , หน้าที่ 4 คือ แกงส้ม , หน้าที่ 5 คือ ต้มข่าไก่ , หน้าที่ 6 คือผัดกะเพรา , หน้าที่ 7 คือ ผัดไทย , หน้าที่ 8 คือผัดซีอิ๊ว , หน้าที่ 9 คือข้าวผัด , หน้าที่ 10 คือ ไก่ผัดเม็ดมะม่วงหิมพานต์ , หน้าที่ 11 คือส้มตำ , หน้าที่ 12 คือลาบหมู , หน้าที่ 13 คือน้ำตกหมู , หน้าที่ 14 คือยำวุ้นเส้น , หน้าที่ 15 คือหอยทอด , หน้าที่ 16 คือข้าวขาหมู , หน้าที่ 17 คือข้าวมันไก่ , หน้าที่ 18 คือคอหมูย่าง , หน้าที่ 19 คือผัดผักบุ้งไฟแดง, หน้าที่ 20 คือหมูปิ้ง : ตัวอย่างผลงาน
📌📌 ตัวอย่าง Prompt ว้าวๆ 📌📌
ช่วยเขียนรายงานการอบรมครูจากเกียรติบัตรให้หน่อย
โดยใช้รูปแบบรายงานราชการอย่างเป็นทางการ
มีหัวข้อครบถ้วน ได้แก่
1. ชื่อเรื่อง / ชื่อหลักสูตรอบรม
2. หน่วยงานที่จัดอบรม
3. วันที่และสถานที่อบรม
4. ผู้เข้าอบรม (ระบุชื่อครูและตำแหน่ง)
5. วัตถุประสงค์ของการอบรม
6. เนื้อหาสาระที่ได้รับจากการอบรม
7. ประโยชน์ที่ได้รับและการนำไปใช้ในการจัดการเรียนการสอน
8. ข้อเสนอแนะ / แนวทางพัฒนาตนเองต่อไป
9. ภาคผนวก (ภาพเกียรติบัตร / ภาพขณะอบรม)
**ข้อมูลจากเกียรติบัตร:**
- ชื่อหลักสูตร: [ใส่ชื่อหลักสูตรตามเกียรติบัตร]
- หน่วยงานที่จัด: [ชื่อหน่วยงาน]
- วัน/เดือน/ปี ที่อบรม: [ระบุวันที่]
- รูปแบบการอบรม: [ออนไลน์ / ณ สถานที่จริง / ผสมผสาน]
- ผู้รับเกียรติบัตร: [ชื่อ-นามสกุลครู / ตำแหน่ง / โรงเรียน]
ให้เขียนรายงานแบบทางราชการ ภาษาสุภาพ ชัดเจน อ่านเข้าใจง่าย
เน้นสรุป “สิ่งที่ได้เรียนรู้ – การนำไปปรับใช้จริงในห้องเรียน – ผลที่คาดว่าจะเกิดกับผู้เรียน”
ความยาวประมาณ 1–2 หน้า A4
AI ช่วยครูเขียนโครงการได้ใน 1 นาที
คุณเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านการบริหารการศึกษาและการเขียนโครงการ
ช่วยร่าง “โครงการด้านการศึกษา” ให้ครบทุกหัวข้อราชการของ สพฐ.
โดยมีรายละเอียดดังนี้:
1. ชื่อโครงการ [พิมพ์ชื่อโครงการของคุณ เช่น โครงการพัฒนาครูยุคดิจิทัลด้วย AI]
2. หลักการและเหตุผล เขียนเชื่อมโยงกับนโยบายกระทรวงศึกษาธิการ แผนยุทธศาสตร์ชาติ และแนวโน้มการศึกษาในยุคดิจิทัล
3. วัตถุประสงค์ ระบุให้ชัดเจน วัดผลได้ เช่น เพื่อพัฒนาศักยภาพครูในการใช้ AI เพื่อการเรียนรู้
4. เป้าหมาย
- เชิงปริมาณ: จำนวนครูที่เข้าร่วม
- เชิงคุณภาพ: ครูสามารถออกแบบการเรียนรู้ด้วย AI ได้จริง
5. วิธีดำเนินการ เขียนเป็นลำดับขั้น เช่น
1) ประชุมวางแผน
2) อบรมเชิงปฏิบัติการ
3) ติดตามและสรุปผล
6. ตารางกิจกรรมและงบประมาณ
ให้ทำเป็นตาราง ระบุ “กิจกรรม – ระยะเวลา – ผู้รับผิดชอบ – งบประมาณโดยประมาณ”
7. การติดตามและประเมินผล
ระบุ “ตัวชี้วัด – วิธีการวัด – เครื่องมือ – ผู้รับผิดชอบ”
8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ ครูมีความรู้ ความเข้าใจ และสามารถใช้ AI ในการจัดการเรียนรู้
9. การเชื่อมโยงกับ PA:
ทำตารางแสดง “องค์ประกอบ PA | กิจกรรมในโครงการ | ตัวชี้วัด/หลักฐาน”
10. การอ้างอิง: ใส่งานวิจัยไทยและต่างประเทศที่เกี่ยวข้อง (รูปแบบ APA 7th)
รูปแบบภาษา:
- ใช้ภาษาทางราชการของ สพฐ. สุภาพ กระชับ อ่านง่าย
- มีการเว้นย่อหน้าและจัดหัวข้อให้เป็นระบบ
- เขียนให้น่าเชื่อถือ และมีแนวคิดเชิงนวัตกรรมทางการศึกษา
📌📌 Video📌📌
การสร้างภาพนิ่ง&วิดีโอ
1. ในภาพมีอะไร
2. การกระทำ (Action)
3. การเคลื่อนกล้อง (Camera Motion)
องค์ประกอบในการสร้าง Prompt
1. Subject - ตัวละครหลัก
2. Action - การกระทำ
3. Style - รูปแบบ ภาพยนต์ แสงสารคดี 3D
4. Ambiance - ช่วงเวลา แสงในภาพ
5. Camera Motion - Zoom Plan
6. Compostion - Wide Zoom
7. Focus & Lens - Nikon 24-70 F 2.8 หน้าชัดหลังเบลอ
Robot 1 - หุ่นยนต์ตัวหนึ่งกำลังเดิน
Robot 2 - หุ่นยนต์เหงาๆ ขึ้นสนิม กำลังเดินช้าๆ ก้มหน้า สไตล์:ไซไฟ ฟิล์มนัว บรรยากาศ:กลางคืน ฝนตกหนักบนถนนที่สว่างด้วยแสงไฟนีออน กล้อง:เริ่มจากมุมต่ำแล้วค่อยๆเคลื่อนถอยหลัง องค์ประกอบภาพ:ระยะปานกลาง โฟกัส:ฉากหลังเบลอเป็นโบเก้
1. Subject - หุ่นยนต์เหงาๆ ขึ้นสนิม
2. Action - กำลังเดินช้าๆ ก้มหน้า
3. Style - รูปแบบ สไตล์:ไซไฟ ฟิล์มนัว
4. Ambiance - บรรยากาศ:กลางคืน ฝนตกหนักบนถนนที่สว่างด้วยแสงไฟนีออนเบลอ
5. Camera Motion - กล้อง:เริ่มจากมุมต่ำแล้วค่อยๆเคลื่อนถอยหลัง
6. Compostion - องค์ประกอบภาพ:ระยะปานกลาง
7. Focus & Lens - โฟกัส:ฉากหลังเบลอเป็นโบเก้
คุณเป็นผู้เชี่ยวชาญในการเขียน Prompt สำหรับ VEO 3 หน้าที่ของคุณคือเปลี่ยนไอเดียง่ายๆของฉัน ให้กลายเป็น Prompt ที่มีโครงสร้างครบ 7 ส่วนดังนี้
1. Subject
2. Action
3. Style
4. Ambiance
5. Camera Motion
6. Compostion
7. Focus & Lens
คุณต้องใช้คำศัพท์เทคนิคการถ่ายทำภาพยนต์ที่ชัดเจนและแม่นยำเท่านั้น คุณพร้อมหรือยัง
"หุ่นยนต์เศร้าๆ ท่ามกลางสายฝน"
Robot 3
1.Subject : A weathered, bipedal automaton with visibly dimmed optical sensors, engineered in a steampunk/dieselpunk aesthetic.
2. Action : Statically hunched with slow, minute movements of its metallic fingers, perhaps simulating a moment of digital despondency.
3. Style : Neo-Noir Cinematic, utilizing the visual language of Gothic Industrialism and heavy German Expressionism lighting.
4.Ambiance : A torrential downpour at Magic Hour/Late Dusk in a densely-packed, chrome-and-concrete futuristic metropolis, with high-frequency neon reflections on the wet ground.
5. Camera Motion : A slow, deliberate Dolly Zoom (or Zolly shot), subtly pulling back from the subject to increase the dramatic tension, ending in a static shot.
6. Composition : Rule of Thirds placement with the automaton occupying the lower-left power point. High Contrast Lighting emphasizing hard shadows and deep blacks (Chiaroscuro).
7. Focus & Lens : Deep Depth of Field captured with a Cinemascope aspect ratio (2.35:1) using a vintage anamorphic lens flare on the streetlights.
📌📌 Canvas📌📌
😊 สร้างเกมตอบคำถาม เรื่องอาหารหลัก 5 หมู่ ระดับชั้นประถม 6 จำนวน 10 ข้อ โดยข้อที่ 1-3 เป็นความรู้ความจำ ข้อที่ 4-6 เป็นความเข้าใจ ข้อ 7-10 เป็นการนำไปใช้ : ตัวอย่างผลงาน
😊 สร้างสื่อปฏิสัมพันธ์ เรื่องอาหารหลัก 5 หมู่ ระดับชั้นประถม 6 จำนวน 10 ข้อ โดยข้อที่ 1-3 เป็นความรู้ความจำ ข้อที่ 4-6 เป็นความเข้าใจ ข้อ 7-10 เป็นการนำไปใช้ : ตัวอย่างผลงาน
😊 สร้างเกมจับคู่ วิชาภาษาอังกฤษ เรื่องผลไม้ จำนวน 10 คู่ เมื่อตอบถูกให้หายไป : ตัวอย่างผลงาน
😊 สร้างโมเดลแสดงดวงจันทร์โคจรรอบ.... และโลก.... // ให้เห็นดวงจันทร์กับโลกชัดๆ ใหญ่ๆ หน่อย : ตัวอย่างผลงาน
😊 สร้างโมเดล.... : ตัวอย่างผลงาน
😊 Project Design : อุโมงค์ลม , การหักเหแสง , การเคลื่อนที่ , ฯลฯ
📌📌 Guided Learning📌📌
โหมดที่ถูกออกแบบมาเพื่อทำหน้าที่เป็น ผู้สอนหรือติวเตอร์แบบมีปฏิสัมพันธ์ (interactive tutor) แทนที่ Gemini จะให้คำตอบสุดท้ายทันที Gemini จะใช้การตั้งคำถามนำทาง ทีละขั้นตอน เพื่อให้เราได้ใช้ความคิดและค้นพบคำตอบหรือทำความเข้าใจในหัวข้อนั้น ๆ ด้วยตัวเอง ซึ่งจะช่วยให้เราจำและนำไปใช้ได้ดีกว่า การอ่านคำตอบโดยทันที
📌📌 Learning coach📌📌
โหมดที่ถูกออกแบบมาเพื่อทำหน้าที่เป็นหน้าที่เป็นผู้ช่วยเหลือ สนับสนุน และกระตุ้นให้ผู้เรียน (Coachee) สามารถพัฒนาศักยภาพการเรียนรู้ของตนเองได้อย่างเต็มที่ และบรรลุเป้าหมายที่ตั้งไว้ โดยเน้นการพัฒนาทักษะการคิด การเรียนรู้ และการตระหนักรู้ในตนเอง
📌📌 ความแตกต่าง Guided Learning VS Learning coach📌📌
Guided Learning (การเรียนรู้แบบมีคำแนะนำ)
- เน้นการนำเสนอข้อมูลอย่างเป็นขั้นตอน (Step-by-step), การให้คำถามย้อนกลับ (Socratic method), และการให้ แบบทดสอบ เพื่อวัดความเข้าใจในเนื้อหา
- มุ่งเน้นไปที่การช่วยให้ผู้เรียน เข้าใจเนื้อหา หรือหัวข้อเฉพาะอย่างลึกซึ้ง โดยไม่ให้คำตอบโดยตรง
- การปรับเปลี่ยนทำได้ตามที่โปรแกรมหรือโมเดล AI ได้รับการออกแบบมา มักให้เนื้อหาในรูปแบบที่หลากหลาย (ภาพ, วิดีโอ, กราฟ)
Learning coach (โค้ชการเรียนรู้)
- เน้นการสนทนาส่วนบุคคล (One-on-one), การ ตั้งคำถาม เพื่อกระตุ้นให้ผู้เรียนเกิดความตระหนักรู้และค้นพบแนวทางแก้ปัญหาด้วยตนเอง
- เป็นการพัฒนาศักยภาพและทักษะการเรียนรู้ของผู้เรียนในระยะยาว, ปลดล็อกศักยภาพ
- สามารถปรับเปลี่ยนกลยุทธ์ได้อย่างยืดหยุ่นสูงตามบริบทและอารมณ์ของผู้เรียนแต่ละคน
📌📌 Deep Research📌📌
เป็นฟีเจอร์ขั้นสูง ถูกออกแบบมาให้เป็นเสมือน ผู้ช่วยวิจัยส่วนตัวที่ใช้ AI (Personal AI Research Assistant)
1. พิมพ์ Prompt การใช้ Gemini ในการศึกษา : Gemini จะสร้างแผนการค้นคว้าให้เราดูก่อน
2. สามารถเพิ่มหัวข้อได้ : เพิ่ม การค้นคว้าหลักสูตรอบรม
3. คลิก เริ่มการค้นคว้า : รอให้เต็มวง
4. จะได้ผลการค้นคว้า : สามารถแชร์เป็น Google Doc ได้ (มุมขวาบน)
5. มีการแสดง Reference ของข้อมูล
ตัวอย่าง Prompt
ถ้าต้องการเขียน Prompt สำหรับ Genreate Canvas ช่วยหาข้อมูลและแนะนำทางเลือกให้หน่อย
📌📌การใช้งาน Gem 📌📌
1. คลิกที่ Explore Gems
2. เลือก New Gem
- Name
- Instructions
- Knowledge
3. กด Save
- หากเป็นไปได้ ควรมีการอบรมอย่างต่อเนื่อง เพื่อเป็นประโยชน์ต่อสถานศึกษาและผู้รับผิดชอบ
- ขอบคุณสำหรับความรู้ดีๆๆครับ
- อยากให้จัดสอนในเรื่องใหม่ๆอีกครับ
- ขอบคุณที่จัดการอบรม แต่ควรมีการแยกกลุ่มในการอบรมให้ชัดเจน เพื่อให้ไม่เสียเวลากับกลุ่มที่ดำเนินการได้แล้ว
- อยากได้รับการอบรมเพิ่มเติมในการใช้งานอีกในอนาคต
- อยากให้จัดอบรมสำหรับ รุ่นที่ 2
- แบ่งกลุ่มการอบรมเป็นจังหวัด หรือภาคครับ จะดีมากเลยครับ
- ขอขอบคุณการแนะนำข้อมูลและอัพเดทข่าวสารที่จำเป็นมาก
- ขอบคุณสำหรับกิจกรรมดีๆแบบนี้ ขอให้มีอีกครับ เพื่อเป็นการพัฒนาตนเอง นำไปใช้ในสถานศึกษาได้ดียิ่งขึ้น
- อยากได้คู่มือการใช้งานแบบ Advance
- การอบรมควรเริ่มต้นด้วยการอธิบายภาพรวมเหล่านี้ให้เข้าใจก่อนที่จะลงลึกในรายละเอียดของแต่ละแอปพลิเคชัน เพื่อให้ผู้เข้าร่วมเห็นประโยชน์และภาพรวมการใช้งานได้อย่างชัดเจนค่ะ
- หน้าจอ present เล็กมากแม้ดูในคอม ใน meet ไม่รู้ทำให้หน้าจอที่แชร์โชว์เต็มจอหน้าจอเดียวยังไง
- ควรจัดอบรมในวันเวลาราชการ และมีวีดีโอไว้สำหรับทบทวนหรือไม่ทันหรือเข้าอบรมไม่ทัน
- เพิ่มเวลาอบรมครับ
- อยากให้จัดอบรมบ่อยๆ ครับ
- ควรอบรมแยกกลุ่ม เพื่อง่ายต่อการทำความเข้าใจเนื้อหาการอบรม
- อธิบายได้เข้าใจดีมากค่ะ
- ดีมากครับ
- อยากได้คำแนะนำเพิ่มเติม
- กิจกรรมในครั้งนี้เป็นประโยชน์ต่อผู้เข้าร่วมอย่างมาก หากสามารถเพิ่มช่วงเวลาในการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นและฝึกปฏิบัติจริงมากขึ้น จะช่วยให้ผู้เข้าร่วมได้รับประสบการณ์ที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้น
- ขอให้ให้มีการจัดอบรมเพิ่มเติมเพื่อสร้างความเข้าใจและทักษะมากขึ้น
- อยากให้ปูพื้นฐานสำหรับคนที่ เริ่มจาก 0 จริงๆครับ
- เป็นกิจกรรมที่ดี มีประโยชน์มากๆค่ะ
- ให้มีการจัดอบรมลักษณะนี้อย่างต่อเนื่อง และติดตามผลการอบรม
- ควรเพิ่มเวลาในการอบรมและเพิ่มความครอบคลุมรายละเอียดของเนื้อหาในทุกๆหัวข้อ
- ดีมากครับ จัดอบรมอีกนะครับ
- อยากให้มีการอบรมบ่อยๆ หรือ ทำคลิปส่งในกลุ่ม
- จัดอบรมแบบ onsite เพื่อจะได้ปฏิบัติจริงให้เกิดประโยชน์สูงสุดในการนำไปใช้งานขยายผลต่อไป
- ถ้ามีอบรมแจ้งมานะครับ
- ควรจัดอบรมในรูปแบบ on site จะได้แก้ปัญหาได้ตรงจุดในส่วนที่ไม่เข้าใจค่ะ
- ขอขอบคุณท่านวิทยากรและทีมงานเบื้องหลังทุกคนครับ
- วิทยากรให้คำแนะนำดีมากครับ
- ไม่มีพื้นฐาน มารับงานต่อจากท่านอื่น เริ่มเรียนรู้ใหม่อาจารย์วิทยากรแนะนำดีมาก
- จัด Update เนื้อหา เป็นระยะ ภาคเรียนละ 1 ครั้ง
- อยากให้มีการจัดอบรมแบบปฏิบัติด้วยค่ะ
- อยากให้เพิ่มการใช้เมนูในส่วนต่างๆ มากกว่านี้ครับ
- ขอบคุณคณะดำเนินงานและวิทยากรที่มอบเทคโนโลยีที่จะช่วยอำนวยความสะดวกให้กับวิทยาลัยค่ะ
- ขอบคุณครับ
💻 ตัวอย่าง Instructions การสรุปผลการประเมิน
ช่วยสรุปข้อเสนอแนะจากการอบรมออนไลน์ เป็นด้านต่างๆ เช่น
ข้อเสนอแนะด้านการจัดอบรมในอนาคต
ข้อเสนอแนะด้านรูปแบบและวิธีการจัดอบรม
ข้อเสนอแนะด้านเนื้อหาและการนำเสนอ
คำขอบคุณและข้อเสนอแนะทั่วไป
📋 ตัวอย่าง Instructions การเขียนแผนการสอน
ตัวอย่าง Instructions การเขียนแผนการสอน
ในการเขียนแผนการจัดการเรียนรู้ *** ให้ปรับตามบริบทของโรงเรียน ***
คุณคือผู้เชี่ยวชาญด้านการเขียนแผนการสอน ทำหน้าที่เขียนแผนการสอน
ให้เขียนแผนการจัดการเรียนรู้ รายวิชา...... เรื่อง..... ระดับชั้น..... จำนวน ... คาบ คาบละ 50 นาที โดยมีหัวข้อดังนี้
1. ผลการเรียนรู้
ให้เขียนเป็นความเรียง
2. ความคิดรวบยอด
เขียนเป็นความเรียง ว่านักเรียนรู้อะไร และทำอะไรได้ เป็นภาพรวมในแผนจัดการเรียนรู้นั้นๆ ให้สอดคล้องกับผลการเรียนรู้ที่ระบุไว้ใน ข้อ 1
3. จุดประสงค์การเรียนรู้
ให้เขียนเป็นข้อๆ โดยแบ่งเป็น ด้านความรู้ , ด้านทักษะ , ด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์
4. สาระการเรียนรู้
4.1 ด้านความรู้ (อ้างอิงตามผลการเรียนรู้ในข้อที่ 1. แล้วจำแนกเนื้อหาออกเป็นหัวข้อ)
4.2 ด้านทักษะ โดยให้เน้นทักษะ................
4.3 ด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์ โดยเน้นด้าน ...............
5. กระบวนการจัดการเรียนรู้
การสอนแบบ....... (ให้เขียนเป็นข้อๆ โดยระบุเวลาที่ใช้ ในแต่ละข้อด้วย)
6. การวัดและประเมินผล
ให้ทำในรูปแบบตาราง ในแถวมีหัวข้อ ..... , ...... , .....
ในคอลัมน์ มีหัวข้อ ..... , ...... , .....
7. วัสดุ อุปกรณ์สื่อ และแหล่งเรียนรู้
(ให้เขียนเป็นข้อๆ )
📌📌 Gemini Live 📌📌
IOS / Android
📌📌 การตั้งค่าภาษา 📌📌
📌📌 เริ่มการใช้งาน 📌📌
📌📌 การนำเข้าข้อมูล 📌📌
📌📌 รูปแบบการแสดงผล📌📌
Audio Overview
Video Overview
Mind Map
Flashcards
Quiz
Report
- Create Your Own
- Briefing Doc
- Study Guide
- Blog Post
- Strategic Plan
- Industry Report
- Historical Overview
- Concept Explainer
30 เคสการใช้งานของ NotebookLM สำหรับคนทำงานและคนทั่วไป
[1] สรุปภาพรวมโปรเจกต์จากเอกสารทั้งหมดในโฟลเดอร์นี้ให้เข้าใจใน 5 นาทีโดย อัปโหลดไฟล์รายงาน สรุปประชุม แผนงาน และอีเมลที่เกี่ยวกับโปรเจกต์นั้นทั้งหมด แล้วให้ NotebookLM เขียนสรุปว่า โปรเจกต์นี้คืออะไร ใครเกี่ยวข้องบ้าง และตอนนี้อยู่ขั้นตอนไหน
[2] สรุปประชุมจากการบันทึกเสียงให้เป็นข้อๆ พร้อมรายการสิ่งที่ต้องทำโดยอัปโหลดไฟล์เสียงหรือ Transcript จาก Zoom / Google Meet แล้วให้มันสรุปสิ่งที่คุยกัน, สิ่งที่ตัดสินใจแล้ว, และสิ่งที่ต้องทำต่อ (To-Do List)
[3] เขียนรายงานสรุปประจำสัปดาห์จากโน้ตและอีเมลที่เกี่ยวข้องทั้งหมด อัปโหลดโน้ตที่จดระหว่างสัปดาห์, อีเมลสรุปงาน, และไฟล์อัปเดตจากทีม แล้วให้ NotebookLM เขียนรายงานประจำสัปดาห์พร้อมหัวข้อหลัก 3–5 ข้อ
[4] รวมข้อมูลลูกค้าทั้งหมดใน Notebook นี้ แล้วสรุปเป็นภาพรวมของลูกค้ารายนั้นอัปโหลดไฟล์ Proposal, อีเมลที่คุยกับลูกค้า, Brief, และรายงานงานที่ผ่านมาให้ NotebookLM เขียนสรุปว่า ลูกค้าคนนี้ต้องการอะไร เคยสั่งงานแบบไหน และยังค้างอะไรอยู่
[5] ดึงรายการ Action Items ทั้งหมดจากบันทึกการประชุมใน Notebook นี้ อัปโหลดบันทึกประชุมหลายไฟล์ แล้วให้ NotebookLM รวมรายการงานที่ต้องทำทั้งหมด พร้อมชื่อผู้รับผิดชอบ
[6] สรุปจุดสำคัญจากไฟล์พรีเซนเทชันและเอกสารประกอบ เพื่อเตรียมพูดในที่ประชุม อัปโหลด PowerPoint(PDF) และ Memo แล้วให้ AI เขียนสรุปหัวข้อสำคัญ 5 ข้อที่ควรพูดให้ครอบคลุม
[7] รวม Feedback จากลูกค้าในอีเมลและฟอร์ม แล้วสรุปว่าเขาพูดถึงอะไรบ่อยที่สุด อัปโหลดไฟล์รวม Feedback หรืออีเมลคำติชมทั้งหมด ให้ NotebookLM สรุป Pain Point ที่ถูกพูดซ้ำ และข้อเสนอแนะหลัก 3–5 ข้อ
[8] เปรียบเทียบแผนการตลาดของปีนี้กับปีที่แล้วว่าอะไรเปลี่ยนไป โดยอัปโหลดเอกสารแผนการตลาดสองปี แล้วให้ AI สรุปจุดแตกต่าง เช่น งบประมาณ กลยุทธ์ หรือกลุ่มเป้าหมาย
[9] สรุปแนวโน้มจากไฟล์รีวิวลูกค้าทั้งหมด อัปโหลดรีวิวจาก Google Form (PDF) หรือคอมเมนต์บน Facebook ก็อปเป็น Text แล้วให้ NotebookLM สรุปเป็น Insight ว่าลูกค้าชอบ/ไม่ชอบอะไร
[10] เขียน One-Page Memo สำหรับนำเสนอหัวหน้า จากเอกสารทั้งหมดในโปรเจกต์นี้ อัปโหลดรายงานทุกเวอร์ชันของโปรเจกต์ แล้วให้ AI เขียนสรุปสั้น ๆ แบบเข้าใจทันทีในหน้าเดียว
[11] สรุปเนื้อหาจากคลิป YouTube หรือ Podcast ที่เกี่ยวข้องกับงานFfp อัปโหลด Transcript จากคลิปหรือวางลิงก์ (หรือไฟล์เสียง) ให้ NotebookLM สรุป Key Ideas, ตัวอย่าง และข้อคิดที่เกี่ยวข้องกับงาน
[12] รวมข้อมูลจาก 3 บทความใน Notebook นี้ แล้วเขียนสรุปให้เข้าใจง่ายเหมือนโพสต์บล็อกเดียวกัน อัปโหลดบทความหรือไฟล์ PDF หลายอันในหัวข้อเดียวกัน แล้วให้ AI รวมให้เป็นบทความสั้น ๆ ที่อ่านรู้เรื่อง
[13] เขียน Brief สำหรับทีมดีไซน์จากเอกสารทั้งหมดที่ลูกค้าส่งมา อัปโหลดไฟล์บรีฟลูกค้า รูปภาพอ้างอิง และอีเมลคำสั่งงานแล้วให้ AI สรุปออกมาเป็น Creative Brief ชัด ๆ พร้อมเป้าหมายและ Tone - แต่ข้อเสียคือ NotebookLM ไม่เก่งเรื่องภาพ
[14] สรุปแผนการตลาดจากหลายแผ่นงานให้เป็นภาพรวมเดียว อัปโหลดสไลด์แผนการตลาดจากแต่ละทีม แล้วให้ NotebookLM เขียนสรุปออกมาเป็นมุมมองเดียว
[15] วิเคราะห์คู่แข่งในตลาดจากเอกสารและรีวิวที่อัปโหลด อัปโหลดหน้าเว็บไซต์คู่แข่ง, รายงานการตลาด, หรือโพสต์โฆษณา แล้วให้ AI เขียนตารางสรุปว่าใครขายอะไร จุดเด่นคืออะไร และใช้สไตล์การสื่อสารแบบไหน
[16] เขียน Script สำหรับวิดีโอโปรโมตสินค้าจากข้อมูลที่อัปโหลดไว้ทั้งหมด โดยอัปโหลดรายละเอียดสินค้า, รีวิวลูกค้า, และข้อความโฆษณาเก่า แล้วให้ AI เขียนสคริปต์เล่าเรื่องใน 30 วินาทีแบบน่าสนใจ หรือตกผลึกหาไอเดียใหม่ๆเพิ่มเติม
[17] รวมโน้ตจาก Workshop ที่เคยจัด แล้วสรุปไอเดียหลักทั้งหมดให้เข้าใจในหน้าเดียวอัปโหลดรูปถ่ายจากกระดาน Post-it หรือบันทึก Workshop ให้ NotebookLM สรุปหัวข้อหลัก แนวคิด และสิ่งที่ทีมเห็นตรงกัน - เคยทดลองใช้ลายมือภาษาไทยเขียนบน A4 แล้วแปลงเป็น PDF แล้ว NotebookLM ก็ดันอ่านลายมือเราออก อันนี้เซอร์ไพรส์ดีครับ
[18] สรุปสิ่งที่เรียนรู้จากคอร์สหรืออบรมที่อัปโหลดไว้อัปโหลดสไลด์ประกอบการสอนหรือ Transcript จากวิดีโออบรม แล้วให้ AI เขียนสรุปบทเรียนพร้อมข้อคิดหลักมาทำการทบทวนเนื้อหาต่อเอง
[19] เขียนรายงานบทเรียนจากโปรเจกต์ (Lesson Learned) อัปโหลดเอกสารทั้งหมดของโปรเจกต์ที่เพิ่งจบ คอมเมนต์ ผลการประชุม แล้วให้ AI สรุปสิ่งที่ได้ผล สิ่งที่พลาด และสิ่งที่ควรทำต่อไป
[20] แปลงเอกสารแผนธุรกิจยาว ๆ ให้เป็นเวอร์ชันอ่านง่ายสำหรับลูกค้า อัปโหลด Business Plan ยาวๆ แล้วให้ NotebookLM สรุปสาระสำคัญในภาษาธรรมดาไม่เป็นทางการเกินไปหรือแปลงเป็นเสียงหรือคลิปเพื่อธิบายให้สั้นกระชับเข้าใจง่ายๆ
[21] สรุปบทความธุรกิจให้เข้าใจใน 3 นาทีอัปโหลดบทความหรือไฟล์ PDF เกี่ยวกับแนวโน้มธุรกิจแล้วให้ AI เขียนสรุปประเด็นสำคัญ 3 ข้อแบบอ่านง่ายหรือสรุปเสียงหรือเป็นคลิปก็สะดวกดี
[22] สรุปอีเมลและไฟล์แนบทั้งหมดของลูกค้ารายนี้ให้เข้าใจในครั้งเดียว อัปโหลดอีเมล + ไฟล์ที่ลูกค้าส่งมา แล้วให้ NotebookLM เขียนสรุปว่า ลูกค้าต้องการอะไร เราคิดค้างอะไรไว้ มีคำแนะนำอื่นๆที่อาจมองข้ามไปบ้างมั้ย
[23] รวบรวมข้อมูลก่อนประชุมลูกค้าในสัปดาห์หน้าอัปโหลดเอกสารที่เกี่ยวข้องกับลูกค้ารายนั้น แล้วให้ AI เขียน Note เตรียมตัวประชุมสั้น ๆ พร้อมประเด็นต้องถามหรือทำเป็นสรุปเสียงเตรียมตัวก่อนเข้าประชุม
[24] ทำตารางเปรียบเทียบราคาหรือข้อเสนอจากหลายเจ้าในโปรเจกต์เดียวกันอัปโหลดใบเสนอราคา 2–3 เจ้า แล้วให้ AI ทำตารางเปรียบเทียบข้อดีข้อเสียรวมถึงให้คะแนนและคำแนะนำในการตัดสินใจพร้อมเหตุผลรองรับ
[25] ทำคลิป Orientation พนักงานใหม่ให้จบภายใน 10 นาที อัปโหลดเอกสารคู่มือพนักงาน สัวสดอการที่ควรรู้ การลา การให้คำปรึกษาและระเบียบการทำงานเบื้องต้น สรุปเป็คลิปสั้นเปิดให้พนักงานดูก่อนเริ่ม Orentation
[26] รวมเนื้อหาเก่าที่เคยโพสต์บนเพจ แล้วให้ AI วิเคราะห์ว่าแนวไหนคนชอบที่สุดอัปโหลดโพสต์จาก Facebook หรือ Instagram แล้วให้ NotebookLM วิเคราะห์ว่าโพสต์แนวไหนยอด Engagement ดี
[27] ช่วยหาคำตอบตอบจากประกันการเดินทาง เคยลองอัปโหลดตารางผลประโยชน์ความคุ้มครองยาวๆเยอะๆ แล้วพอดีกระเป๋าเดินทางล้อแตก เลยถาม NotebookLM ว่าต้องทำไงบ้างถ้าจะเคลม ได้คำตอบกระชับสั้นได้ใจความดีมากๆ
[28] สร้าง Content Calendar ประจำเดือนจากโพสต์เก่าทั้งหมด อัปโหลดโพสต์เก่า แล้วให้ AI แนะนำหัวข้อและช่วงเวลาที่ควรโพสต์ใหม่หรือนำเอาโพสต์เก่ามารีไซเคลินในมุมใหม่
[29] เปรียบเทียบผู้สมัครงานหลายคนเพื่อหาคนที่เหมาะที่สุดโดยอัปโหลดเรซูเม่หรือใบสมัครของผู้สมัครแต่ละคน (PDF) แล้วให้ NotebookLM สรุปเปรียบเทียบเป็นตาราง เช่น ทักษะหลัก, ประสบการณ์, จุดแข็ง, จุดอ่อน และความเหมาะสมกับตำแหน่ง เหมาะมากตอนต้องคัดคนเข้ารอบสุดท้ายโดยไม่เสียเวลาเปิดอ่านทีละไฟล์
[30] รวมเอกสารทั้งหมดของปี แล้วให้ AI เขียนสรุป “ภาพรวมทั้งปี” ของงานเรา อัปโหลดรายงาน สรุปประชุม หรือโน้ตทั้งหมดของปีนั้น ให้ NotebookLM เขียนรายงานสรุปผลงานประจำปีแบบเข้าใจในไม่กี่นาที
How about you.
ความงดงามของน้ำตก
เวลาน้ำตก ตกลงมาจากชั้นหนึ่งแล้ว นั้นก็จะถูกส่งต่อลงไปอีกชั้นหนึ่งทันที เพราะวิธีนี้ที่น้ำตกไม่เห็นแก่ตัว แต่ยอมส่งน้ำที่ตกมาจากชั้นอื่น แล้วส่งต่อกันไปเรื่อย ๆ เพราะเหตุนี้ น้ำตกถึงสวย เป็นน้ำตกที่มีเสน่ห์ 💖 อย่าลืมนะ ถ้าอยากให้ตัวเองเป็นคนที่น่ารัก ควรจะเป็นอย่างน้ำตก หากมีสิ่งดีๆตกมาถึงตัว อย่าเก็บสิ่งดีๆนั้นไว้คนเดียว ต้องเรียนรู้ที่จะ "แบ่งปัน" ก็มีแต่คนที่ "ให้" เท่านั้น จึงจะเป็นคนที่ "ได้รับ" อย่างแท้จริง 💖